文明该不该用法律来约束，文明行为需要靠条例去约束

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一、文明应该用法律来规范,这是辩题，请帮忙想想思路！回答的好加100

可以用反证法。如果想用法律规范的话，世界上的法律，古今中外，可以归为好多类。有大陆法系，有英美法系。法系中各国都有自己的法律。学术界还有众多学派。你让对方随便挑挑哪一国、哪一种、哪一类、哪一部法律可以用来规定“文明”。

最好多用法学术语，一口气把对方说晕！

二、以崇尚文明,增强法律意识为题600字作文

青少年时期是普法教育和思想道德建设的关键期，为了让法制教育走进校园，进一步增强学生的法制意识，培养自觉遵纪守法的好习惯和能利用法律进行自我保护的能力，也加强学生的思想道德建设，做一个知法守法的优秀中学生，4月11日，该校请来南海区法庭的陈庭长一行四人，到校作“弘扬法治

崇尚文明

做诚信守法的好公民”的创文宣讲和法制报告。当天下午，该校师生共聚球场，以热烈的掌声欢迎来客，师生们的热情让嘉宾很受感动。接下来，陈庭长为该校师生上了一堂既生动又富有教育意义的法制教育课，并以问答游戏的方式与师生们进行了互动，现场气氛欢快而热烈，收到良好的效果。

陈庭长以“弘扬法治

崇尚文明

做诚信守法的好公民”为题，从“尊重、感恩、沟通和自我保护”四个方面展开话题，以中学生与法制的典型案例为主线，结合青少年的生理、心理发展特点，通过大量详实的案例为同学们上了一堂生动的法制教育课。对涉及青少年的各种法律的基本概念、如何提高治安防范意识、如何自觉培养法制意识于增强思想道德建设、遵守校纪校规等方面的问题作了详细的阐述。希望同学们把失足青少年血的教训作为长鸣的警钟，自尊、自重、自爱，做一个有益于社会和人民的守法好公民。虽然下午的阳光还比较强，但师生们听得入了神，并认真做好笔记。

讲座结束后，陈庭长还与师生们进行了问答互动游戏，原来陈庭长等还为同学们特地带来了小礼品。问答游戏针对报告中涉及的内容，提出问题，回答正确的将收到一份精美小礼品。当陈庭长所提出的问题被一一正确回答，同学们把领到的奖品在班级里互相传递，活动现场的气氛达到了高潮。

报告结束，掌声雷鸣。陈庭长在小结的时候盛赞了旗峰中学师生们的热情、认真的表现和良好的素质。

这次生动的法制教育报告会是该校组织的第一场“佛山市创文宣讲”报告会，并加深了同学们对法律的认识。同学们通过活生生的例子，内心受到了强烈的震撼，更深刻理解了青少年违法犯罪的危害性、严重性和自觉加强自身法制意识与思想道德建设的重要性，让同学们受益匪浅。

弘扬法治 崇尚文明 构建和谐校园

内容导读：

ZiLiaoPan.cOM

为增强大学生的法制观念和法律意识，创造良好校园环境，12月4日上午9:30，由政法学院举办的以“弘扬法治崇尚文明构建和谐校园”为主题的法制宣传活动在行政楼前正式拉开帷幕。我院应化111班全体学生及来自

为增强大学生的法制观念和法律意识，创造良好校园环境，12月4日上午9:30，由政法学院举办的以“弘扬法治崇尚文明构建和谐校园”为主题的法制宣传活动在行政楼前正式拉开帷幕。我院应化111班全体学生及来自全校其他院系的几百名学生参加了此次活动。

本次活动以法治宣传教育为主线，以深入学习宣传宪法、大力弘扬法治精神为主要目的，一副副红色标语也营造着文明守法、和谐校园的浓烈法治氛围。活动最后，大家积极踊跃参与其中，交流学习，以提高自身法制观念。自此，本次活动在同学之间达到了良好的宣传效果。

弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法人民。

长武县根据领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民等不同重点对象的特点，分类指导，全力推进，以重点对象学法用法带动和促进全民法制宣传教育深入开展。突出抓好领导干部学法用法。丰富内容，改进方式，健全完善党委集体学法、领导干部法制讲座等制度,学法情况考核考试等制度，着力推进领导干部学法用法工作。

三、文明应不应该用法律来规范小故事大道理全集

文明社会的底线应该是坚守法律，即遵行法律的要求，以法律为最基本、最低要求的行为规范。之所以这样说，是因为法律有别于其他规范，有其固有的内涵、特性和要求，而这些又是契合人性和时代的基本需要的。

首先，法律是以普通大众一般人的通常行为为参照来设定自己的行为规范内容，是非对错、善恶成败的标准是诸如欠债还钱般的天经地义与普通常识，其要求也是一般人都能做到的。法律是道德的底线。在实践中，人们敏锐地发现，人类因为自身素质和能力的参差不齐，如果要求社会中的每一个人在为人处事中都达致某一较高境界，这根本不可能实现。于是人们从正常的生产和生活的基本需要出发，以法律的名义对人们提出了一些最基本的行为规范与要求。在法律面前，人们只要尽到了自己最基本的义务和责任即可，不必为没有行善而担心受到法律的责罚。与之相反，因为已经触及底线，如果有人没有尽到相应的法律义务和责任，国家就会不惜动用暴力或以其为后盾来惩处违法者，以让他们知错就改，且警示其他人不要再犯。与法律不同，道德是以给予为底色，且以不索取回报为前提，要求人们为善、去做一个好人，并且还要能以助人为乐，为此鼓励甚至要求人们哪怕牺牲自己的某些利益去帮助他人。简单地说，道德要求人们行善、去做一个好人；而法律则希望人们不为恶、不去做一个坏人即可。

其次，陌生人社会的特点与人的复杂性决定了法律不能对人们的行为提出过高的要求。现代社会，随着市场经济的发展与繁荣，熟人社会的亲密关系被打破，社会日益呈现出一种“工具性圈层格局”，即核心家庭是以血缘人伦为基础，核心家庭之外则主要是一种工具性的利益关系。社会已由先前带有浓厚乡土气息的熟人社会日益转变成精于利益算计的陌生人社会。实践证明，人为强制地拔高人的道德律令，要求每一个人都去毫无利己专门利人，这显然是行不通的。另外，任何一项事情要想做到圆满成功，不仅需要相关物质的投入，更需要人的精心准备和付出。而人性的复杂使得对人的内心又是非常难以掌控的。所以，在对人的内心不能提出高标准道德要求的情况下，就有必要对其行为提出最基本的法律要求。法律就是这样一种一般只关注人的行为，且不会提出过高要求的行为规范。

再次，如果每一个人都做好本职工作，尽到自己的法定义务，那么社会也就能呈现出安定有序、生机盎然的景象。市场经济的持续发展和社会文明的不断进步使得社会化的分工日益精细，每个人的工作和应尽的义务有如流水作业上的生产线环环相扣，这就要求人们必须做好自己的事，担当起属于自己的义务与责任，否则就可能如“多米诺骨牌效应”一般牵一发而动全身，对整个社会造成不良影响。比如说，在以血缘人伦为基础的亲情伦理关系中，如果每一个人都做到兄友弟恭、父慈子孝、夫妻恩爱，担当起属于自己的责任，那么作为社会细胞的家庭就一定是和睦团结的；对衣食来源的工作，如果每一个人都是尽职尽责，做好本职工作，那么就不会存在偷工减料现象和假冒伪劣产品；对自己的先行行为（如承诺）带来的义务和法律规定的基本要求，如果每一个人都能做到一诺千金和依法办事，那么大家就都有先见之明，而不太可能遇事措手不及了，社会也会因此少许多不稳定因素，等等。的确，我们是应该做一个道德高尚的人。但是如果每一个人都做好自己的本职工作，各自发挥好自己的作用，都尽到了自己应尽的法定义务，那么这种各安本分、各尽其责的状态就会自动形成一个安定有序的和谐社会。

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