法律问题的正确处理方式，关于法律的追究时效

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一、关于法律的精神与酌情处理

我们以刑法为例，刑法的目的是为了惩治和预防犯罪，归根到底，预防犯罪是主要的目的之一。

预防犯罪就是通过对刑罚的适用，警告社会不稳定份子，从而降低社会犯罪率，提高人民的生活安定环境。

刑法中有法定的情节和酌定的情节。

对犯罪份子的刑罚是必须的，但是从法律的惩治功能来看，刑法不是为了惩治而惩治，是为了让犯罪份子出狱后不至于在犯罪，主要还是教育的作用。

每个犯罪份子实施犯罪行为的时候，因为他们的心里活动和目的动机等都不一样，而且根据主体的年龄和精神情况，他们的认知能力和行为能力都有很大的区别，惯犯和冲动犯罪的情况也不一样，所以要根据上述的具体的情况和犯罪分子的一贯表现综合分析。

这样恰恰体现了刑法的立法精神和立法目的，也就是我个人总结的，

不放过一个坏人，也不冤枉一个好人。的精神。

二、青少年如何预防和减少犯罪？

1、来自家庭，孩子小的时候在父母的关爱下成长，这样孩子有问题可以及时的和家长沟通。

2、来自学校，学校老师的素质和教育方式不在同一水平。要规范老师的职业道德和职业素质，保证未成年人的人格健全。

3、来自社会，社会不应该以未成年人为主体宣传和引诱青少年犯罪。有关部门应该对这种行为给予严厉打击和处罚

4、国家法律应更加完善未成年人保护法，还有保障未成年人的基本生活水平

三、请用英语回答，感觉素质教育与法律相比，哪个更能有效地降低犯罪率呢，回答在100字以内，简单一点就行

Quality education is the top priority, quality improved can effectively stop the occurrence of crime.And the law is more to punish criminals.So, the quality of education and law, compared to fundamentally stop that crime will pay attention to quality education.（这是说明素质教育的重要性，和法律的惩罚性，但是素质教育是根本。）

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